师德建设

机电工程学院许社教同志申报2016年“师德标兵”先进事迹材料

发布时间: 2016-06-20 16:51

  我是许社教,男,1964年11月出生,中共党员,1989年1月西安电子科技大学硕士毕业留校任教,就职于机电院工程图学与计算机绘图教研室。1997年6月评为副教授,2001年担任硕士生导师。历任制图教研室主任、工业设计系副主任,现任工业设计系书记。曾获“电子部优秀科技青年”(1996年)、“陕西省第一届优秀青年图学科技工作者”(1994年)。从教28年来,我以教师职业为荣,以教书育人为责,心怀敬畏对待教学和人才培养,在教学及教学改革、人才培养、科学研究、院系建设等方面做出了自己的贡献,取得了一些成绩,现汇报如下。
精心准备,上好每一节课
  从教以来,主讲过本科生《工程图学与计算机绘图》、《机械制图》、《计算机绘图》、《电子设备结构设计》等课程,主讲研究生《计算机图形学》、《电子设备结构设计原理》课程。虽说有些课程已讲过几遍、几十遍,在别人看来就不需要花太多时间去准备,但我每次都把它当做新课来对待,改进已有讲法、不断补充新的内容、加入自己的研究成果和科研体会、扩大课堂信息量、突出课堂亮点,本科生课的备课时间为课时的两倍多,研究生课的备课时间为课时的三到四倍。
  精心的准备、良好的尺规作图板书、丰富的机械工程知识介绍,我讲的本科工程制图课受到学生的欢迎,课堂上经常能听到学生的掌声,学生评教分数在95分以上,有些学生还利用所学知识设计作品参加科技竞赛。研究生的《计算机图形学》课程,2012年我接手讲时选课人数为17人,2016年上半年选课人数已达43人,实现了三个突破:一是由原来机械学科硕士生选课发展到有2名控制学科的硕士生选课;二是由原来硕士生选课发展到有2名直博生选课;三是由原来校内学生选课发展到有3名航天771所人员选课。该课程在校内外已有相当影响。
潜心教改,提高教学质量
  科技在发展,社会在变革,国际竞争局势加剧,学校的教学环境在不断的变化。我们的教学改革必须与时俱进并具有前瞻性,才能在激烈的人才竞争中立于不败之地。从教以来,我一直在关注大环境和本学科领域的教学改革,积极投身到教学与教育改革中,不断提高教学质量。
  主持省级、校级教改项目多项;在期刊发表教学论文十几篇;主编出版了《计算机绘图》、《工程制图》、《计算机图形学》等教材6部,选编《电子设备结构设计》一本;以第一完成人获校级优秀教学成果一等奖1项、二等奖4项,获校级优秀教材奖5项。1998年出版的《计算机绘图》教材,在国内较早基于AutoCAD平台、采用AutoLISP编程设计绘图开展教学,因为改革力度大、创新性强,在1996年教材投标会上,获选为“九五”部级重点规划教材。该教材出版后,被十多所高校作为教材,也被许多CAD培训机构作为培训教材之一,在国内产生较大影响。
言传身教,培育优质人才
  从教以来,一直指导本科毕业设计,每届4~6人;2001年开始指导硕士研究生,每届3~4人。与学生相处之道就是尊重学生、爱护学生、关心学生。在指导期间,我不把学生当“佣工”,从未让学生做过与学业、与其自己无关的事,许多事务上的事,自己亲为,赢得了学生和管理人员的尊重。2004年学校有南校区后,我一直把毕设答疑地点放在南校区,不让学生跑路,每周都去,细心指导,每次答疑时间为2.5~3小时,学生在毕业设计环节得到了较好的专业训练,为走上工作岗位打下很好的基础。我所在的硕士点被认为是偏冷的学科,多年来生源质量不是很高,专升本、三本、二本等非“211”学校学生占大多数,指导起来格外费心。通过构建积极向上、互帮互学的研究生实验室文化,通过心理和方法论等宏观指导及具体课题的微观指导,学生在做人、做事和业务能力方面得到很大提高,就业质量较高。在已毕业的35名同学中,4人考取博士生(1人已毕业留本校任教),去电子、中船重工、航天等军工研究所9人,去华为、中兴、比亚迪、中国商飞等知名公司17人,去部队、中型公司5人。学生对我离别感言是老师人好,一句朴实的话饱含着学生对我做人和师德的肯定。
钻研学术,做有学识之人
  作为高校教师,特别是知名学校的教师,需要全面发展,教学、科研都得行,我一直都在为此努力。有名家说过,只教不研,越教越死;只研不教,越研越窄。对此,我深有体会。我教学中有研究,是研究型教学;我科研中的一些想法,来源于教学中发现的问题和深入思考。备课时花那么多时间,是教学与科研的碰撞过程,是教学与科研交融的过程。
  从教以来,我的科研领域在不断扩展,目前的研究方向为面向工程分析的图形处理及CAD、工业产品设计与开发、电磁兼容工程。取得的成果有:主持或参加包括预研、型号在内的科研项目10多项;发表第1作者论文20多篇,被Ei检索多篇;以第1完成人获授权发明专利8项及其它专利6项、申请发明专利3项、获软件著作权6项;以主要完成人获省部级科技进步奖3项。现任中国图学学会理事,《图学学报》审稿专家。我在国内图学领域,有一定的影响。
尽心尽力,做院系发展的主人翁
  我1982年上大学就在西电,至今已有34年,西电就是我的家,西电的一举一动都牵着我的心。近几年来,西电的改革发展已进入快车道,许多改革发展举措需要在实践中提出并不断完善。作为校教代会代表和工业设计系领导,我在完善学院教师岗位聘任考核办法、工业设计专业发展和制图课学时改革等方面做了一些建设性的工作。对于学院教师岗位聘任考核办法,我提出了3个方面的修改意见,被学院采纳;工业设计专业目前发展遇到一些困难,在主任空缺的情况下,带领全系教师深刻剖析存在的问题,找准下一步发展的方向和专业建设的措施;在2013年修订专业培养方案时,针对有些学院不开或大幅削减制图课时的情况,我撰写了论证报告,找教务处和有关学院谈,从制图课用于硬件设计表达的地位、教指委和专业认证对该课的要求以及不开此课的历史教训等方面晓之以理,最终较为妥善地解决了问题。我主动作为的主人翁精神得到了教师和领导的好评和尊重。
  教无止境,学无止境。我们正处年富力强,建设“三个一流”,我们责无旁贷。